关于儿童教育标准的讨论,听完今天的内容,你应该有所收获

最近啊大家因为孩子读物的时候，那是操碎了心。很多人都在讨论教育的标准到底是什么，我们团队在寻找相关资料的时候，发现了一部70年前关于儿童教育的出版物。

这是1952年上海新亚书店出版的儿童心理教育图。虽然总共只有八张图片，但是用教育界的天龙八部来形容，他绝不为过。

今天呢就来看看这泛黄的画报是如何让教育人脸上泛红的。第一张画报叫父母之爱。

教育到底是什么呢？很多成人教育孩子啊都是焦虑在心里，唠叨在嘴上，行动很无力，氛围不带感。原因是什么呢？就是想把教育的担子甩出去嘛，甩给学校，甩给社会，甩给配偶，甚至是甩给孩子自己。

但是70年前啊，我们就知道教育它不是托付，而是言传身教，是要先立即再立人。但如今又有几个人还记得。

还践行呢这第二张画报呢讲的是同情和爱护。画报里是母亲的疼爱和对小动物的关爱，实际上都是想教会孩子一个词儿。

同理心可以这么说，世上所有把痛苦带给别人的行为，本质上都是缺乏同理心。有一句话值得我们一生学习，想要获得福祉，必须走出自我，走进他人的人生。

同理心是孩子最高贵的修养。他打开通往世界的门，他能走进更多人的内心。

第三章和第四章画报彰显了作者的智慧与修为。这两张画报的关键词分别是勇敢渔具，怕好奇心与不破坏。

寥寥数笔啊，竟然揭示了人类社会的真谛，并嵌入到启蒙读物当中，真是大英牺牲，功德无量。人类的祖先正是因为勇敢和好奇，才会走出山洞，刀耕火种，才会乘风破浪，探索未来。

用。气为人格支撑，好奇为成长铺路而惧怕和不破坏，则是规则和边界。

看到火，咱们就不会伸手看到风高浪大，咱们就不会出海。恐惧和不破坏是在保护我们自己，更是在敬畏万物。

孩子们可能理解不了这其中的深意。但简单的图文能让人潜移默化。

第五张画报的关键词是嫉妒于公平。这充分说明啊编写者的与世俱进。

传统中国文化讲忍让，讲宿命。但嫉妒是人性啊，这不公是原因呐。

1996年，央视导演李玉拍摄了一部20分钟的纪录片，姐姐引起了很大的反响。片中的姐姐叫蕊蕊，她和弟弟是龙凤胎，说是姐弟关系呢，其实是父母的选择，父母觉得女孩子可以照顾男孩。

于是呢剖腹产师先取出了女孩，同年同月同日生，蕊蕊却从出生就成了弟弟的。或者他必须学会忍让，将就懂事儿，处处以弟弟为限。

20分钟记录当中啊，有人说的话不多，但那句我的妈妈不爱我，让人扎心。这画报如警钟如明镜。

孩子要知道，我们终其一生，追求的无非是公平和正义。第六张画报说的是想象力，如果公平是扎在泥土里的根，那想象就是翱翔于天际的翅膀。

很遗憾，教育最大的悲哀，就是让孩子失去了想象力，给孩子制定了标准答案，替孩子做选择，阻止孩子胡思乱想，胡言乱语。如果有这么一张海报放在醒目处，或许有用最后两张海报。

关于生死，这是人类为二无法躲避的事儿。很可惜，在对孩子的教育当中，讨论生的问题，我们常常难以启齿，讨论死的问题，我们常常会没有。

不是孩子的性情吗？是对生命的尊重，让孩子明白，告别是理解生命的意义。每个人哭着来到这个世界，努力着希望走的那一刻，哎，笑着离开。

这八张画报，让我们对最近教育的话题有了一些新的思路，盯着每一处糟粕，整改仍然应该，但划定规则才能步调一致。而比规则更重要的是，初心，教育的初心不是好，成绩不是精英化，不是盲从，不是利己，而是永远都能清晰的告诉孩子们，你该成为什么样的人。

关于教育，70年前，我们早已想得很清楚，如今只是有人刻意看不到而已。