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伊利诺伊理工大学的旗舰项目Elevate提供职业准备机会

2022-12-06 09:22:07教育传统的飞鸟
伊利诺伊理工大学独一无二的Elevate 项目——提供实践经验、个性化指导和职业准备的机会——近年来为该大学最大的本科生班级做出了贡献。E

伊利诺伊理工大学独一无二的Elevate 项目——提供实践经验、个性化指导和职业准备的机会——近年来为该大学最大的本科生班级做出了贡献。Elevate 计划是对就业准备的承诺,它结合了一套强大的实践经验,专注于为学生的职业成功做好准备。

伊利诺伊理工大学的旗舰项目Elevate提供职业准备机会

自 Elevate 计划宣布以来,新生入学人数增加了 25%。在本学期选择入读伊利诺伊理工大学的学生中,在最近的一项调查中,“为职业和工作机会做准备”被近一半(48%)的受访者选为最有影响力的因素;在最重要的原因中,37% 的人表示“实习和其他应用和体验式学习”是选择伊利诺伊理工学院的一个有说服力的理由。

今年秋天推出的 Elevate 计划是伊利诺伊理工大学努力适应劳动力未来需求并帮助重新构想教育未来的产物。作为 Elevate 计划的一部分,符合条件的学生可以体验至少两次课外实践或虚拟机会,包括实习、本科生研究计划和学习机会。伊利诺伊理工大学预计成功完成 Elevate 计划要求的毕业生将在毕业后获得工作机会,时间可能短至 6 个月,如果没有,他们可能有资格获得大学的帮助在伊利诺伊理工大学学习研究生课程或获得额外的技能提升。伊利诺伊理工大学在就业准备方面的总体记录如下:

“Elevate 代表了一种新的高等教育方法——这种模式不仅关注行业准备就绪和行业信息的技能,它还具有通过实践和虚拟体验为更多来自不同背景的学生带来机会的潜力,让他们有机会比同行早几年在领先公司探索和获得行业经验,”伊利诺伊理工大学校长 Raj Echambadi 说。“我们希望这种致力于体验式学习和与学生终身合作的新模式为高等教育树立了新的标准。”

经验就是差异

作为 Elevate 计划的一部分,每位注册的伊利诺伊理工大学学生都会收到量身定制的职业计划,该计划超越了传统的学术指导,以规划整个职业生涯中的指导、实习和/或专业和个人成长机会。

今年春天毕业并获得计算机科学学士学位和人工智能硕士学位的 Theo Guidroz 将他在 Elevate 上学习自动驾驶汽车的实践经验归功于帮助他探索新的兴趣并最终使他能够在谷歌。“Elevate 的经历让我意识到大学不仅仅是参加考试和通过课程。它让我有机会探索新的兴趣并为现实世界做好准备,”Guidroz 说。

伊利诺伊理工学院对就业准备的关注是基于证据的。根据全国大学和雇主协会的数据,91% 的雇主寻找具有工作经验的求职者,平均而言,80% 的符合条件的实习生会获得工作机会。伊利诺伊理工学院专注于为学生提供适销对路的技能,这始终促进了职业发展——92.8% 的伊利诺伊理工学院本科生在毕业后就业或继续深造。

伊利诺伊理工大学自己的数据显示了实践经验在促进成功结果方面的作用:完成实习的学生找到全职工作的可能性比完成实习的同龄人高出 25% 以上,起薪中位数至少高出 10,000 美元没有完成实习。

投资回报

Elevate 计划是伊利诺伊理工大学教育价值的另一个例子。伊利诺伊理工大学成立于 1890 年,当时是一个瞬息万变的工业社会,旨在教育芝加哥肉类加工商、钢铁工人和机械师的孩子成为工程师、物理学家和建筑师,伊利诺伊理工学院一直恪守其创始承诺,为所有学生提供机会之地,无论他们的经济背景如何。伊利诺伊理工大学在将学生从收入最低的 20% 家庭提升到收入最高的 20% 方面排名第一,职业收入能力在芝加哥地区排名第一,在高度选择性私立学校的经济向上流动性方面排名全国第三大学。

伊利诺伊理工学院拥有领先的体验式学习计划的历史,包括跨专业项目计划 (IPRO)。IPRO 成立于 1998 年,将来自不同专业的学生聚集在一起,以多学科的方法协同工作,解决现实世界中的问题。IPRO 项目及其寻求解决的问题可能由公司和非营利组织赞助。

发扬这一传统,作为 Elevate 计划一部分的虚拟实习机会可帮助学生探索潜在的职业并在虚拟环境中获得宝贵的证书。这些机会全年都有,遍及 50 多个国家/地区的大学生和高中生。虚拟环境通过以一种很可能成为未来工作场所不可或缺的组成部分的形式合作现实世界的项目,帮助学生获得二十一世纪的基本技能。

作为该计划的一部分,已有 200 多名学生参加了虚拟实习。由思科提供支持的数据可视化和网络安全虚拟实习是最受欢迎的 Elevate 虚拟实习体验。还为当地学生提供面对面的研讨会和短期研究经验,包括“生物学构建模块:癌症和病原体”和“人性化技术:用户体验简介”等项目。

“我们都知道,学习不会在毕业典礼上开始,也不会在毕业典礼上结束,”负责招生管理和学生事务的副总裁 Mallik Sundharam 说。“我们深入研究了今天的学生和明天的市场需求,并借此机会通过关注学生在伊利诺伊理工学院之前、期间和之后的成功来定制我们的学术课程。我们正在努力改变真正为我们的学生在整个职业生涯中带来价值的定义。”