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如何制定下学期教学教研工作计划? 幼儿园教研工作计划

2024-09-01 21:00:01教育帅气的蚂蚁
网上有很多关于如何制定下学期教学教研工作计划?的知识,也有很多人为大家解答关于幼儿园教研工作计划的问题,今天小编为大家整理了关于这

如何制定下学期教学教研工作计划? 幼儿园教研工作计划

网上有很多关于如何制定下学期教学教研工作计划?的知识,也有很多人为大家解答关于幼儿园教研工作计划的问题,今天小编为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!

内容导航:

一、如何制定下学期教学教研工作计划?

二、观后感之2017年秋季幼儿园教研工作计划幼儿园教研主题30篇

三、幼儿园园务教研工作计划

四、一般幼儿园新学期教研工作计划怎么制定?

一、如何制定下学期教学教研工作计划?

一、指导思想(一般参考学校教导处的方案)

二、本学期教研组的目标和重点

三、具体实施(每周列出)

具体措施。

二、观后感之2017年秋季幼儿园教研工作计划幼儿园教研主题30篇

请到百度文库查看来自用户李的完整内容。

2017年秋季幼儿园教研室工作计划是幼儿园教研30个课题。

【xx幼儿园秋季360教研工作计划问答:范】

[一、指导思想:]

按照教委工作要点和园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成果,更新思路。本学年,我们将继续以课程建设和行动研究为重点,不断完善园所的课程,循序渐进地提高教师的专业素质,切实提高园所的教学质量,促进幼儿的全面发展。

[二、形势分析:]

1、总结了去年保教工作的薄弱环节。虽然我们加强了理论学习,但也进行了一系列的讨论、反馈和教学实践的总结,取得了一定的进展。教师对教育和儿童的看法有了新的认识,也提高了理论水平。2、计划的反思记录、幼儿观察记录、讲座记录存在很大的个体差异,反思内容往往停留在表面,效果不明显。本学期加强这些方面的检查和指导。

3、教研组的活动虽然保证了学习时间,但教育参与学习讨论的氛围不够,教师自身不善于批评和自我批评,自我反思和自我学习缺乏。本学期将加强教研活动的组织和指导,努力提高教师的教育教学组织能力。三、工作和措施

[全员培训]

核帝告诉我要有序,鼓励老师继续提升学历,参与学年护矛老师的煤鲜历学习。继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野;在园区内开展教育教学交流、观摩、示范活动,让教师相互学习,共同提高[三、] [

三、幼儿园园务教研工作计划

计划将组织在一定时期内的活动和任务分解到组织的每个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保障。以下是我关于幼儿园教研工作计划的范文,希望对你有所帮助!

幼儿园教研工作计划范文(1)

一、指导思想:

认真落实市、区主管局和业务部门的工作安排,以新《纲要》精神为宗旨,以园本培训、课题研究等重点工作为重点,更新教育理念,提高教师教育研究水平,不断完善我园园园本课程建设,深入我园课程改革研究工作,加强教育教学管理, 鼓励和支持教师参加学历再提升培训,有效促进教师专业素质提升,全面提升我园教学保障质量。

二、主要工作

1、不断完善常规教学体系。

上学期,针对近年来课程实施中存在的问题,从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程实施的方式、儿童发展的评价等方面提出了具体要求,并对一周内各领域的活动比例作出了明确规定,以表格形式作出了具体安排。一个学期下来,老师们普遍反应不错。本学期由于增加了共享阅读课程,我们会适当调整并实施。

2、扎实开展课题研究。

我们的花园正在进行tas

3、以综合课改基地园开园为契机,深化课改。

市综合基地园的开园和第一期课改的汇报是这学期学校教学的重头戏。围绕市、区有关部门的部署,以此为契机,全面梳理和总结我园三年课程改革的突出特点,提炼课程改革中的成功做法和经验,升华理论,全面梳理我园的课程框架,从“基础课程结构”和“课程实施”两个方面总结和阐述课程模式,进一步明确课程改革的思路和做法,为二期课程改革作宣言。

4、开始“0-3岁婴幼儿早期教育项目”实验

我园作为早教示范点,根据0-3岁儿童的发展特点,配合区主管局相关部门的具体工作部署要求,制定了《情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究》。

协调街道和社区开展多种形式的早教活动。以大型早教活动为载体,加强新闻媒体正面宣传引导,进一步提高0-3岁婴幼儿早期教育水平。

5、继续推进园本教研体系建设。

遵循“研修一体化”的原则,针对课改实验中的热点难点问题,采取多种形式的讨论活动,督促教师研究、反思和改进自己的教育行为,并在实践中探索和逐步完善一些行之有效的方法,使之成为教师内部的教育行为。

同伴互助是我园园本培训的核心。它以教师之间的“互动”为基础,园本培训的基本形式是教师之间相互交流、相互帮助、相互促进的方式。围绕课题的研究需求,开展系列研讨和培训,重点是提高教师在具体研究实践中的应用能力和指导能力,努力增强园本培训的针对性和目的性。

充分发挥高级教师和骨干教师的示范引领作用,以省级带市级、市级带区级、区级带园级的分层培养模式赋予任务和负担。充分发挥每个老师的潜力,为集体进步提供支持和帮助。

6、强化服务意识,实现居家同步教育。

充分利用家长会、家庭教育公告栏、《思明区“0-3岁婴幼儿早期教育”工作的实施意见》园刊等方式,加强幼儿园与家长的联系与沟通,感受教育新理念,了解幼儿园课程改革进程,增强家长自主参与意识。

幼儿园教研工作计划范文(2)

一、指导思想

按照园工作方案要求,以《思明区早期教育示范点工作方案》为准绳,以先进教育理论为指导,以提高教师教学科研水平为目标,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课,定期开展专题讨论和教学经验交流活动,提高教师教育技能。加强课题研究,突出我园特色教育。本学期的教研工作主要包括以下几点:

二、教学和研究重点

1、加强理论学习,提高教师理论水平。

工作之余,教师要坚持学习,及时转变观念,用先进的教育理念武装头脑,用科学的教育方式组织学习,用饱满的教育热情对待孩子。因此,本学期,我们定期将教学、科研和学习活动与自学结合起来,目的是提高教师的理论水平。如下所示:

(1)积极借阅学前教育刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,学以致用,将所学知识与自己的教学实践相结合。同时,activ

(1)每周由班长组织同级教师讨论制定主题活动方案、活动目标、活动流程、教学方法。每个老师都认真备课,做到教案先有课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要是观摩本园教师的公开课,学习他人的教学模式、教学方法和导师,课后组织全体教师进行评价,由开班老师介绍本节课的相关问题,然后大家畅所欲言,共同探讨,寻求最佳的教育方式。

(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育征文、教学玩具制作等各种评比活动。激发教师的教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(5)实行随机查课和“推门听课”制度,督促教师备课、上好课,提高教育教学质量。(每周4-5节课)课后及时与老师沟通,给予评价(打分——作为月考依据)。

3、扎扎实实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。

(1)建立教研活动轮岗制度。轮流主持,充分创造教师积极参与的机会,形成教学互助,让教师既是学生又是教师。

(2)讨论是调动教师主动参与培训的重要形式。可以给大家提供更多表达想法和观点的机会,让想法和观念在不断交流的过程中得到完善。本学期我们采用的讨论方法是:

a、分为年级组。本学期各班要深入开展各种主题的教学活动,提出教学活动中的问题。大家要互相讨论,找出解决办法,及时做好数据积累(以备将来参考),避免以后教学走弯路,达到事半功倍的效果。

b、重点讨论。本期我们公园将实行半天开放日。每周四我会带领全体老师讨论开放日的实施方案、实施方案、实施手段,组织大家一起寻求解决问题的办法,并做好记录,保证实施质量。

4、进一步开展在职培训活动,搞好师资队伍建设。

师资队伍建设是一切工作的基础,不仅关系到教师自身的成长,也关系到教育事业的顺利发展。本学期根据上级指示和我园实际情况,深入推进岗位练兵活动,有目的、有计划地抓好师资建设。

(1)继续加强教师基本功培训。主要是绘画(每月两次书画展)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动流程设计等基本教学技能的培训。

(2)不断反思,善于总结。反思是教师自我提升的有效形式。在幼儿的日常活动中,教师精心组织幼儿观察和分析他们在日常生活中的行为和反应,并不断调整计划以改进他们的教育行为,从而最终促进他们的学习和发展,并记录他们的教育经历。

(3)开展教师结对活动,每月听课不少于2节,并做好考勤记录。

(4)每月一次体验,每月一节,每两个月一次儿童观察日记。每月末认真拟定月度计划(每月28日前提交)。

5、加强课题研究,突出我园特色教育。

(1)继续加强对幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,并在此基础上创设班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬我国优秀的历史文化传统,全园开展古诗词朗诵和礼仪教育(每天早上7: 40四个礼仪宝贝站在幼儿园门口向幼儿园小朋友问好并

(2)通过园内《燕呢家园》栏目,以丰富的、有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,让家园达成共识。

(3)通过半天活动和亲子活动沟通幼儿园和家庭的关系。

四、一般幼儿园新学期教研工作计划怎么制定?

一、指导思想:

根据上级教育部门学前教育工作精神和我园实际情况,我园在2008年的基础上,继续做好2009年上半年的教研工作:(1)继续渗透《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进幼儿园课程改革和学前教育质量提升。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教学和科研水平为目标,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园为本、教研实用”的工作原则,运用各种先进理念推进我园幼儿教育的研究与实践活动;(3)完善教师工作制度,做好新教师教学培训工作,建立自主培训和相互培训相结合的培训模式,促进教师专业水平的发展和提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动,积极推动学前教育的发展,培养一支具有较强教研意识和能力的教师队伍,把保育教育质量提高到一个新的水平。

以上就是关于如何制定下学期教学教研工作计划?的知识,后面我们会继续为大家整理关于幼儿园教研工作计划的知识,希望能够帮助到大家!