下半年高三了 班里倒数还有救吗？（高三下学期班主任工作计划）

网上有很多关于下半年高三了 班里倒数还有救吗？的知识，也有很多人为大家解答关于高三下学期班主任工作计划的问题，今天小编为大家整理了关于这方面的知识，让我们一起来看下吧!

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一、下半年高三了 班里倒数还有救吗？

二、班主任对班级工作计划

一、下半年高三了 班里倒数还有救吗？

讲真，到初三下学期，学习成绩还在倒数，逆袭的希望比较小。如果你想在这短暂的时间里改变你的处境，实现你的大学梦，我恐怕这更难。

如果真的没有希望，我想我可以选择单招。高考前两三个月，一些高校会去学校招生。这个时间可能是一个很好的学习方式。

二、班主任对班级工作计划

班主任班级工作计划：1一、班级目标：

赢得所有人以良好的班风和仪表，严格要求学生德、智、体、美、劳全面发展，努力做一个文明班。

二、班级基本信息：

班上都是学生，有男生也有女生。每个孩子来自不同的家庭，学生们性格和秉性都不一样。但由于学校管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都养成了良好的生活和学习习惯，在短短半个学期的时间里，形成了一个和谐稳定的班级。

三、指导思想：

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，倡导班级民主、平等、团结、合作、进取的精神，进一步强化班级的团队精神，增强集体凝聚力。

2、坚持等量科学研究，注重心理健康教育，深入研究班级典型案例，提高德育实效性。

3、在学校的领导下，积极与学生密切配合家庭和社会，从学生开始行为习惯和学习习惯，广泛开展德育活动，认真搞好建立行为规范，努力提高学生综合素质，全面增强德育实效，夯实学生基础后续的发展和成功。

工作目标：

1、通过工作，学生安全事故率为零，学生犯罪率为零，身体健康合格率高达100% .

2、大力建设班风学风，在学校组织的班级管理量化考核中保持先进行列；

3、做好优生培养和差生弥补工作。通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少学困生数量，力争使优秀生占班级五分之一；

4、配合学校开展感恩教育。

具体安排：

1、做好班级常规，杜绝迟到、旷课，做好自习班级纪律，提高效率；

2、提高黑板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，建设良好的班级文化；

3、利用班级公告板教育学生，充分发挥学生主观能动性并激励他们；

4、培养学生集体观念，通过组织班级活动增强班级凝聚力；

5、开展经常性的学习活动，培养学生良好的学习态度和方法；

6、开展有益的文体活动，促进学生健康的身心发展；

7、组织学生积极参加学校的各项活动，争取在各项活动中取得好成绩；

8、定期与学生谈心，了解学生思想动态，并及时引导和解决学生问题。

班主任本学期班级工作计划第二章根据学校的工作计划本学期的计划和班级的情况的计划是从以下三个方面制定的。

一、专业：

随着年龄的增长，学生更喜欢上下楼梯。对于学生安全，在开学第一节课，我们会对学生进行一些关于上下楼梯礼仪的常规教育，让每一个学生都能够轻盈的上下楼梯，能够不要在走廊里大声喧哗和打架。自觉维护三楼楼梯走廊的卫生，保证教室和卫生区域的整洁。

与学生一起维护自己管辖范围内的公共财政，使公共财产免受损失、损坏和破坏

针对学校存在的问题每天的s学科评比，及时在课堂上告诉同学们，让同学们知道自己哪里做的不好，及时改正。

二、学习：

在学习方面，多一些鼓励，少一些压力已经实施。学生根据自己的情况，先接受自己能接受的，但鼓励他们回家复习巩固，对他们说我相信你能做到。"用这样的语气对待学生，这样可以减轻学生的心理压力。其次，我们应该继续开展互相帮助在班级中，让学生在进步的同时培养同学之间的友谊，从而在班级中形成良好的学习氛围。

对于几个学习有困难的同学，要根据情况进行补课。像董，和

李勤勤、袁一吉和其他学生在上学期改进了他们的教学。这学期会给这些同学安排几个学习好，愿意帮助同学的同学，让他们这一年更好的学习知识。对于成绩差的学生，每个都有一个好学生帮助，加强辅导可以更好的提高成绩。

对于学生作业，开学了，及时和几个家长取得联系，督促家长了解学生及时做作业。

三、健康：

上学期，我们班的卫生不太好。这学期，各组组长带领组员打扫卫生。而且，组长检查了学生自己每天的卫生，还有班里的地板和课桌上有没有纸花。健康委员会今天可以评估值班小组根据日常情况、

这学期工作就要开始了。我会以更加热情的态度投入到工作中，让我的工作在忙碌而充实中度过，还有我的班主任的工作能够顺利有序地完成。

新学期又开始了。高二之后，继续做高三的文科班主任。为此，本学期的计划如下：

班级透析

班级规模是人，其中艺术生是人，文化考生是学生，尖子生是穷人，学生学习基础差，行为习惯一般。通过高二下学期班主任和学生的共同努力，形成了良好的班风和学风，形成了一批精干的班干部，形成了班级核心，带领全班同学迎头赶上，学生学习意识普遍提高。

第二，思想引导

一方面，高三学生是家长的重点关注，他们都期待着下一年高考。另一方面，学生质量和成绩给老师带来困难教学工作，所以我们必须下大力气狠抓班风建设，营造良好的班风和环境。

三项工作措施

(一)营造高考氛围，让学生尽快进入状态。

1。通过交流往届考生的经验教训和心理体验，学生可以消除对高考的恐惧和陌生感，让学生从远处感受高考。

2。通过主题班会，高考理想规划，激发学生追求理想的欲望和他们对高考的亲和力。

3。吸收优秀学生组成负责任、有权威、思维活跃、方法娴熟、善于沟通的班级管理团队，全方位参与班级管理，让每一个学生都感受到有人管、事事有人做、处处有人监督。

4。强化学科代表的功能和作用，让他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

5。树立榜样，树立榜样，激励学生上进。

(二)在学习和生活中，让学生保持昂扬的心态。

1。密切关注学生思想动态。

人在智力高低的时候，情绪是一样的，所以作为班主任，要关注学生思想动态。班里有消极悲观思想的学生应该努力学习

据学生月考成绩和总成绩，我们可以知道学生阶段学习情况。同时，让学生设定下一个目标，通过实现目标，将实现目标的情况与未完成的情况进行比较，找到差距和原因，从而在下次考试中取得突破。

(3)在日常生活中，帮助学生解决实际困难。

1。生活是有节奏有规律的。

督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并形成一个生活规律，跟上节奏，不要太快也不要太慢，在放松中调整状态，以最好的身心投入到学习和生活中。

2。开展家访，了解学生现实生活。

高三学生多为住校生。班主任应该去找学生宿舍要真正了解他们的生活现实、学习环境，以及生活中是否有困难，这样才能在合适的时候帮助学生解除后顾之忧，让学生能够全身心投入到学习和生活中去。

一年时间短暂又漫长，所以让让我们以持久的毅力和恒心做好每一件小事。我相信，我们的汗水一定会浇灌明天成功的花朵。

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将面临新的挑战。众所周知，一个学校是由许多班级组成的。班级是学校的重要成员，他们的一言一行都会影响到学校。怎样才能生动地开展班级工作？就看这个班的指挥官是怎么工作的了。有人说，好的班主任就是好的班集体。如果每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空，让他们每个人都放射出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，使新学期的班级有一个更新的氛围，班主任的计划特别制定如下：

一、基本信息和课程目标：

我班上有学生。我们班这学期的基本目标是：建设一支有进取心、有能力的班干部队伍，使全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。继续做好学生常规教育，加强《小学生日常行为规范》实施，培养学生良好的行为习惯。师生进行赏识教育。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩的争当五个小公民，培养学生强烈的责任感和自律及自我管理能力。

具体措施：

1、做好班级常规，杜绝迟到、旷课现象，做好自习纪律，提高效率。

2、提高黑板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，建设良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，充分发挥学生主观能动性和激励学生。

4、培养学生集体观念，通过组织班级活动增强班级凝聚力。

5、开展经常性的学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动，争取在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心，了解学生思想动态，并及时引导和解决学生问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

要以全国少先队工作委员会颁布的《关于加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见》为基本内容，根据学校德育工作的安排，引导少年儿童开展各种实践活动。活动应该加强孩子思想道德教育，培养创新精神和实践能力，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要做好计划，明确活动要求，设计活动，扎扎实实地组织实施，努力取得主题教育的最大效果。与班主任共同确定本学期各种活动的主题，组织指导学生开展灵活有趣的课外活动，如主题班级团队活动、校园文化活动、社会实践活动等。友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上的氛围

根据初三学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约和班风，给你的班级和小分队起个新名字。(2)布置课堂环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生参与意识，提供展示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理和自主，体现学生主导地位，探索创新精神。

3.指导和培养小干部。

班干部是班主任的得力助手。同时要精心选拔和培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指出他们的工作方法；第三，严格要求小干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各个方面，也就是从点到面，为全班起到模范带头作用；第四，培养干部的团结协作精神，要能通过这一小群干部，树立正确健全的舆论，带动全班开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和主动性，即采取各方。

四、活动计划

第一周

总结暑假工作，提出新学期要求，制定新学期计划。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.进行班委选举，提出要求。

第二周

1.继续抓好经常性教育，开展经常性培训。

2.进行习惯养成教育，形成良好的行为习惯。

第三周

1.训练学生上课铃响时保持安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周

1.举行班级写作比赛。

2.继续抓好经常性教育。

第五周

1.庆祝五一节开展爱国劳动教育。

2.举行一次班级口语比赛。

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生参与感和集体主义。

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.举行班级阅读比赛。

第八周

1.继续抓好常规课堂教育。

2.开展尊敬父母的教育。

第九周

培养学生正确的是非观。

第十周

1.准备期中考试。

2.继续搞好法制和安全教育。

第十一周

1、对学生进行学习目的教育，做好复习教育。

2、继续抓好经常性教育。

3、期中考试。

第十二周

1.期中考试总结，吸取经验。

2.教育学生树立正确的学习目的、教育观念和审美观。

第13周

1.对学生进行爱国主义教育。

2.准备庆祝孩子的节目6月1日是国庆节。

第14周

1.开展节俭教育。

2.教育学生爱护公共财产。

第15周

准备写作比赛。

第16周

1.培养学生集体主义。

2.教育学生早睡早起，不要贪睡。

第17周

1.为了再学习而教育。

2.在班上评选文明学生。

第18周

上周继续盘整的活动。

第19周

1.制定复习计划，鼓励自己

1、要从班级自身出发，加强宣传培训，狠抓各项常规工作，努力做到积极、科学、民主管理班级，切实抓好班风、班容建设。同时，要做好班队课、夜会等工作。并经常开展各种生动活泼的班级和团队活动，使班主任的管理使工作更加理性、规范和艺术化。围绕规范学校工作的理念，加强教学常规的检查与评估。协调各科老师合理安排人员和时间补差，争取达到消灭不合格率的目标。

2、开展特殊学生特殊教育。找出学校后面的特殊学生(贫困家庭学生、智障学生、自制力差的学生)名单，建立特殊学生档案。通过各种途径和方法开展特殊学生教育。对于行为习惯差、自制力差的学生，学校开设了公会班，由退会老师和学校相关老师对特长生进行思想品德、学习态度、日常公会规则等方面的教育和培训。

3、通过观察、与学生交谈、听取各方面意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和掌握特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。争取和老师、家长有相同的要求和态度，并不时和他们交换意见。特别是要充分调动家长的积极性，达成共识，配合学校把孩子教育好。

4、开展帮扶活动。通过结对帮扶等活动，让自己身上的每一个闪光点都闪耀起来。我相信，只要我们在生活和学习上关心和帮助贫困学生。

这学期，我会蹲下来和学生对话，用心交流，寻找孩子用欣赏的眼光去爱、尊重、包容孩子，我们会找到打开学生的钥匙红心。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中继续完善。如有不足之处，请领导和老师批评指正。

对于班主任的班级工作计划，5一、，班级的基本情况和目标：

我班有学生，有男生，有女生，有5个低保，有6个单亲。除了两个学生是本市的，其他都是顺德的。这些学生学习成绩不理想，但是他们很上进。我们班这学期的基本目标是：建设一支有进取心、有能力的班干部队伍，使全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。

:工作思路

高中生的身心发展比初中生更成熟，所以在学习和生活管理上，我坚持自我管理的思想，充分发挥和培养学生自我管理能力。当然，学生自我管理不会不代表班主任可以一走了之。班主任会在工作方法和技巧上给予及时的指导，在学生管理上有错误的时候进行纠正.一个集体的舆论很重要，它会影响一个集体的发展方向，所以要建立一个良好的舆论体系。在这一点上，我们必须让每一个学生知道，这个班级的集体精神是：尊重每一个人，互相关爱，团结互助，互相学习。对我来说，我的工作理念是：关注每一个学生！

具体措施：

1、做好班级常规，杜绝迟到、旷课现象，做好自习纪律，提高效率。

2、提高黑板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，建设良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，充分发挥学生主观能动性和激励学生。

4、培养学生集体观念，通过组织班级活动增强班级凝聚力。

5、开展经常性的学习活动，培养学生&#0

8、定期与学生谈心，了解学生思想动态，并及时引导和解决学生问题。

四、活动日程：

第一周：总结军训，安排学生住宿，发布军训，我的感受板报，并成立临时班委会议。

第二周：庆祝老师日和出版老师日报纸。

第三周：学生自我介绍，互相了解，提出对班级集体精神的看法，并指定学生写我的优点和缺点和如何过我的高中生活。

第四周：选拔班团干部，制定班团活动计划，加强日常管理规定。主题班会：自我介绍和录取感受。

第五周：迎接国庆，发布国庆特别公告栏。

第六周：组建班级运动队，迎接校运动会。

第七周：报名参加校运动会。

第八周：月考。

第九周：月考总结。

第10周：外观和卫生问题。

第11周：学校运动会的构思和排练。

第12周：月考。

第十三周：主题班会：我爱我的班级(实习老师组织)。

第14周：学校运动会。

第15周：校运动会总结表扬，月考。

第十六周：新年国庆节的戏剧表演是有组织和排练的。

第17周：教育部专家来参观评估，注意相关事宜。

第十八周：新年国庆节文化表演

第19周：期末动员复习，作风纪律检查。

第20周：期末考试。

以上就是关于下半年高三了 班里倒数还有救吗？的知识，后面我们会继续为大家整理关于高三下学期班主任工作计划的知识，希望能够帮助到大家！