迈阿密儿童博物馆成立全国博物馆幼儿园联盟

迈阿密儿童博物馆是南佛罗里达州通过艺术、科学、文化和读写能力开展互动式早期儿童学习的首屈一指的机构，也是该国唯一一所以博物馆为基础的 K-5 学校。该博物馆自豪地宣布成立博物馆趣味学习联盟，这是一个由 10 多个博物馆组成的开创性全国性合作伙伴关系，旨在研究正规博物馆学前教育对儿童入学准备的影响。这项计划的部分资金来自博物馆和图书馆服务研究所的慷慨资助，旨在回答有关以博物馆为基础的学前教育的优势、课程与博物馆项目的一致性以及衡量幼儿园准备程度的最佳方法等关键问题。

博物馆趣味学习合作计划将在北美瑞吉欧·艾米利亚联盟夏季会议的一场题为“统一博物馆教育：利用环境促进儿童教育”的研讨会上正式启动。该研讨会将探讨一些关键问题，例如将早期学习计划与现有的博物馆展品相结合、博物馆计划提供的独特机会以及博物馆教育工作者、课堂教育工作者和策展人之间的合作。

参与的合作伙伴包括创意学习中心(迈阿密传统学前教育合作伙伴)、史密森尼早期教育中心、波士顿儿童博物馆、斯特朗国家玩具博物馆、儿童博物馆、Great Explorations、Thinkery、伍德兰兹儿童博物馆、沃斯堡科学历史博物馆、Explora 和湾区探索博物馆。该集体旨在找出这些不同机构之间的共同点，重新定义博物馆的早期儿童教育，确保每个孩子都有机会踏上变革性的教育之旅。通过访谈、调查、观察和儿童数据，该项目将阐明博物馆学校对早期学习的好处和影响，并与更广泛的早期儿童教育和博物馆领域分享这些见解。

迈阿密儿童博物馆首席执行官Deborah Spiegelman强调了这一合作的重要性和及时性：“作为美国唯一一所以博物馆为基础的 K-5 学校，迈阿密儿童博物馆在发起博物馆趣味学习合作计划并带头开展这项重要研究中发挥了领导作用，这是天作之合。这项计划代表了博物馆教育工作者之间前所未有的合作，使最佳实践、课程支持和创新教育策略得以分享。与儿童和科学博物馆的合作旨在将它们融入正规的学习世界，并将它们确立为不可或缺的教育机构。值得注意的是，它还将为博物馆巩固其在早期儿童教育中的重要性提供途径。”

除了该团体的成立之外，迈阿密儿童博物馆还与迈阿密大学教员合作，提交了一份论文供同行评审，其中描述了博物馆画廊的框架。这些团队还在对博物馆的早期儿童教育进行文献综述。这些研究的结果将与团体内的其他机构及其他机构分享。