教师专业发展的内容有哪些，教师专业发展的内容

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操作方法：

1.一、职业理想的确立，教师的职业理想为教师提供了目标，是教师发展的巨大动力；教师职业理想是教师对成为一名成熟的教育职业者的向往和追求，它为教师提供了一张愤怒的桌子，是促进教师发展的巨大动力。

2.二、专业知识的拓展和深化，主要包括本体知识、条件知识、实践知识和一般文化知识；作为一名专业人员，教师必须具备从事该职业所需的基本知识。

3.三、专业能力的提升，教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业素养的核心因素；这个专业能力可以分为两个方面：教学技能和教学能力。教师常用的教学技巧主要有导入技巧、提问技巧、强化技巧、变化刺激技巧、沟通技巧、教学手段运用技巧和结尾技巧。

4.四、职业自我的形成，它包括自我意向、自我尊重、工作动机、工作满意度、任务感知和未来前景。对于教学工作者来说，教师职业自我是教师感受、接受和肯定我的教学工作的心理倾向，会显著影响教师的教学效能。

5.五、教师的职业人格。教师职业人格是教师在教育教学中必须具备的道德品质的自我修养，诚实、善良、宽容、公正、严格是教师职业人格的重要内容。只有学会为人师表，为人师表，才能赢得学生的信任和尊重，让他们信服，潜移默化地影响他们的成长。

6.第六，职业态度和动力的提升。教师的专业态度和动机是教师专业活动的动力基础。教师在这方面的发展主要表现在教师的职业理想、对职业的态度、工作热情和职业满意度上。

特别提示：

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