初二数学下册知识点人教版（初二数学下册知识点）

网上有很多关于初二数学下册知识点人教版的知识，也有很多人为大家解答关于初二数学下册知识点的问题，今天小编为大家整理了关于这方面的知识，让我们一起来看下吧!

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一、详细的八年级数学下册16~20章知识点总结？

二、初二数学下册知识点人教版

一、详细的八年级数学下册16~20章知识点总结？

两个o之后只有一条直线时钟。

两点之间的线段最短。

3同角或等角的余角相等。

4同角或等角的余角相等。

5之后只有一条直线垂直于已知直线。

6连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂直线段最短。

平行公理通过直线外的一点，与这条直线平行的直线只有一条。

如果两条直线都平行于第三条直线，则这两条直线相互平行。

9同一位置角度相等，两条直线平行。

10错角相等，两条直线平行。

1与侧面内角互补，两条直线平行。

12两条直线平行，同一位置角度相等

13两条直线平行，内角相等。

14这两条直线是平行的，并与侧角和内角互补。

15定理三角形两边之和大于第三边。

16推断三角形两边之差小于第三边。

17三角形的三个内角之和等于180。

18推论1直角三角形的两个锐角是互补的。

9推论2三角形的一个外角等于两个不相邻的内角之和。

20推论3三角形的外角大于不与之相邻的任何内角。

21全等三角形对应的边和角相等。

22角公理(SAS)有两条边和它们的夹角的两个三角形的同余。

23角公理(ASA)有两个角，它们的夹紧边对应于两个相等的全等三角形。

24推论(AAS)有两个角和一个角的对边的两个三角形对应同余。

25边公理(SSS)具有两个三角形的同余，其中三条边对应相等。

26斜边和直角边公理(HL)两个有斜边和一条直角边的直角三角形全等。

7定理1角平分线上的点与角两边的距离相等。

28定理2一个角两边距离相等的点在角的平分线上。

29度角的平分线是到该角两边距离相等的所有点的集合。

30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边和等角)

31推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边，与底边垂直。

等腰三角形的顶角平分线、底边中线和底边高相互重合。

3推论3等边三角形的所有角都相等，每个角等于60。

34等腰三角形的判定定理如果三角形的两个角相等，那么两个角的对边也相等(等角等边)

35推论1三个角相等的三角形是等边三角形。

36推论2一个角等于60的等腰三角形是等边三角形

在直角三角形中，如果一个锐角等于30，它所面对的直角边等于斜边的一半。

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

39定理一条线段的中垂线上的点与这条线段的两个端点之间的距离相等。

40逆定理和一条线段的两个端点之间的距离相等的点，在这条线段的中垂线上。

41一条线段的中垂线可以看作是距离该线段两端距离相等的所有点的集合。

2定理1关于一条直线的两个对称图形全等。

43定理2如果两个图形关于一条直线对称，那么对称轴就是连接对应点的直线的中垂线。

4定理3两个图形关于一条直线对称。如果它们对应的线段或延长线相交，那么交点在对称轴上。

45逆定理如果连接两个图形对应点的直线被同一条直线垂直平分，则两个图形关于这条直线对称。

4勾股定理直角三角形的两条直角边A和B的平方和等于斜边C的平方，即A 2B 2=C ^ 2。

7勾股定理的逆定理如果三条边的长度

58平行四边形判定定理3对角线等分的四边形是平行四边形。

59平行四边形判定定理4一组对边相等的平行四边形是平行四边形。

60矩形性质定理1矩形的四个角都是直角

二、初二数学下册知识点人教版

预习的时候，我们对要学的高二数学知识只是有一个大概的了解，并不是全部都已经透彻的理解和消化了。所以要结合老师预习时做的标记和点评，进一步阅读课文的指导，从而在预习中抓住重点，解决难点问题。我我想和大家分享一些人教版二年级数学的知识点。来和我一起看看吧。

二、人教版第二卷数学知识点-第十六章分数

1.分数的定义：如果A和B表示两个代数表达式，B包含字母，那么公式A/B就叫分数。分数的有意义条件是分母不为零，分数值的条件分子为零，分母不为零。

2.分数的基本性质：分数的分子和分母乘以或除以一个不等于0的代数表达式，分数的值不变。

3.一般和部分分数：关键是先分解因子。

4.分数运算：

分数乘法法则：分数乘法，用分子的乘积作为乘积的分子，分母的乘积作为分母。

分数除法法则：分数除法通过分数除法，将除法的分子和分母颠倒后，乘以被除公式。

分数幂定律：分数幂要把分子和分母分别提高到幂。

分数的加减：分母相同、分母不变的分数的加减，分子的加减。分母不同的分数进行加减运算，分母不同的分数换成分母相同的分数，再进行加减运算。

混合操作：操作顺序同前。可用作业率的简化；有效运转率的简化。

5.任何不等于零的数的零次方等于1，即；当n为正整数时，(正整数指数幂的运算性质)也可以推广到整数指数幂。

6.分数方程：方程——分母中有分数和未知数的分数方程。

求解一个分数阶方程的过程，本质上就是将方程的两边乘以一个代数表达式(最简单的公分母)，将分数阶方程转化为积分方程。解一个分式方程时，当方程两边都乘以最简单公分母时，最简单公分母可能是0，这就导致了根增广。所以分数方程一定要有根。求解分数方程的步骤：

(1)能简化的简化；(2)将方程两边乘以最简单的公分母，转化为积分方程；(3)求解积分方程；(4)根检验。根式加法要满足两个条件：一是其值要使最简单的公分母为0，二是其值要为去掉分母后的积分方程的根。

分数方程检验法：将积分方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，那么积分方程的解就是原分数方程的解；否则，这个解就不是原分式方程的解。

列出方程应用题的步骤有哪些？(1)审判；(2)设定；(3)列；(4)解决方案；(5)回答。

应用题有几种类型；基本公式是什么？

基本上有五种：

(1)行程问题：基本公式：距离=速度时间，行程问题分为相遇问题和追逐问题。

(2)数值问题。在数值问题中，要掌握小数的表示方法。

(3)工程问题基本公式：工作量=工作时间工作效率。

(4)上下游流量问题v下游流量=v静水v水。v上游流量=v静水-v水。

7.科学记数法：把一个数表示成一种形式(其中n是整数)的记数法叫做科学记数法。当使用科学记数法表示绝对值大于的整数时

k0时，双曲线的两个分支分别位于第四象限二、。在每个象限中，y的值随着x的值的增加而增加。

4.| k |的几何意义：表示反比例函数图像上的点与两个坐标轴和两个坐标轴的垂直线段所围成的矩形的面积。

二、人教版第一卷数学知识点——第十八章勾股定理

1.勾股定理：若直角三角形的两条直角边为A，B，斜边为C，则a2 b2=c2。

2.勾股定理逆定理：若三角形a，b，c的三边长满足a2 b2=c2。那么这个三角形就是直角三角形。

3.被证明是正确的命题叫做定理。

我们把命题相反的两个命题称为互反命题。如果其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。(例子：勾股定理和勾股定理的逆定理)

第十九章四边形

平行四边形的定义：有两组对边相互平行的平行四边形称为平行四边形。

平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线被等分。

平行四边形的判断

1.两组对边相等的四边形是平行四边形。

2.对角线被二等分的四边形是平行四边形；

3.两组对角线相等的四边形是平行四边形；

4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

三角形的中线平行于三角形的第三条边，等于第三条边的一半。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

矩形的定义：有一个直角的平行四边形。

矩形的性质：矩形的四个角都是直角；矩形的对角线被一分为二并且相等。

矩形判定定理；

1.有一个直角的平行四边形叫做矩形。

2.对角线相等的平行四边形是矩形。

3.三个角成直角的四边形是矩形。菱形的定义：相邻边相等的平行四边形。钻石的本质：钻石的四个边都是相等的；菱形的两条对角线互相垂直，每条对角线平分一组对角线。

钻石的判定定理：

1.一组邻边相等的平行四边形是菱形。

2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

3.有四条等边的四边形是菱形。s菱形=1/2ab(a和B是两条对角线)正方形定义：有一个直角的菱形或相邻边相等的矩形。

正方形的本质：四条边都相等，四个角都是直角。正方形既是长方形又是菱形。

平方判定定理；

1.邻边相等的矩形是正方形。

2.有直角的钻石是正方形。

梯形的定义：一组对边平行的四边形和另一组对边不平行的四边形称为梯形。

直角梯形的定义：一个角为直角的梯形。

等腰梯形的定义：两个腰相等的梯形。

等腰梯形的性质：等腰梯形同一底边上的两个角相等；等腰梯形的两条对角线相等。等腰梯形的判定定理：同一个底边上有两个等角的梯形是等腰梯形。解决梯形问题常用的辅助线：如图所示

线段的重心是线段的中点。平行四边形的重心是其两条对角线的交点。三角形的三条中线相交于疑点，即三角形的重心。长宽比(约0.8)的矩形称为黄金矩形。

二、人教版数学第二册第二十章第二十章知识点数据分析

1.加权平均：加权平均的计算公式。正确理解：反映某个数据在整个数据中的重要性。

社会的权重并不直接给出数量，而是以比率或百分比的形式出现，用频数分布表计算加权平均值。

2.按从小到大(或从大到小)的顺序排列一组数据。如果数据个数是奇数，中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据数量是偶数，中间两个数据的平均值就是中位数

3.在一组数据中出现频率最高的数据就是这组数据的模式。

4.一组数据中最大数据和最小数据的差值称为这组数据的范围。

5.方差越大，数据波动越大；方差越小，数据波动越小，越稳定。

数据收集和整理的步骤：1 .收集数据2。整理数据。描述数据4。分析数据。撰写调查报告。交流。

6.平均值受极值影响，众数不受极值影响。这是一个优点，中位数的计算很少受到极值的影响。

以上就是关于初二数学下册知识点人教版的知识，后面我们会继续为大家整理关于初二数学下册知识点的知识，希望能够帮助到大家！