学生与教授的合作补充了超声波教育

内森·米切尔不仅学习如何解读超声波，他还改变了弗吉尼亚-马里兰兽医学院学生们进行超声波检查的实践方式。

他对放射学的热情与Fawzy Elnady的专业知识相交织，后者以创新的组织保存技术和原创的超声波模拟器而闻名。他们共同开发了一款更精致的模拟器，为学院的学生提供了一个无压力的超声波技术练习环境。

米切尔出生于弗吉尼亚州尚蒂伊，是兽医学院 2025 届的学生，进入兽医学院后不久，他就发现自己被视觉诊断工具的强大功能所吸引。“我一直是一个视觉型的人，而不是听觉型的人，”米切尔说。“我可以在两秒钟内忘记听到的东西，但如果我能看到图像，那真的会让我难忘。”

这种视觉学习方式使他对超声波产生了浓厚的兴趣，超声波是一种非侵入性成像技术，可以让人们了解病人的内部健康状况。但需要技巧才能找到获得清晰图像所需的正确探头位置和角度。这通常是在活体动物身上学到的，这对动物和学生来说都是一种压力很大的经历。

米切尔说：“任何时候你想对动物进行超声波检查，你都需要一个状态稳定、健康的病人，并且愿意忍受十几个学生用他们从未见过的探针戳它们。”

受到埃尔纳迪与劳伦·特雷格-伯恩斯和尤素夫·埃尔纳迪共同开发的原创组织超声模拟器讲座的启发，米切尔设想了改进方案并寻求获得实践经验。他向埃尔纳迪咨询了一项专注于培养这些技能的暑期实习，教授欣然同意指导他。

“学生对我来说是最重要的，”埃尔纳迪说。“我喜欢教他们，尤其是像纳森这样热爱学习的学生——我把时间都花在他们身上。”

米切尔在开始他的研究时首先学习了埃尔纳迪技术。该技术由教授在开罗大学期间开发，是一种创新的组织保存方法，旨在解决兽医学校面临的采购挑战。它提供了一种比传统的福尔马林保存方法更安全、更经济的替代方案。由此产生的标本逼真、持久，并且对学生使用安全。

“我发表我的成果是为了让其他人能够使用它，”他说。“世界各地的大学——智利、肯尼亚、沙特阿拉伯等——都已将这项技术用于教育目的。它真的给我带来了快乐。”

通过将微型传感器芯片嵌入保存的组织中，米切尔的编码技能(在其身为软件工程师的兄弟的支持下磨练而成)发明了一种创新的 3D 打印探头，它可以与计算机交互，模仿真实的超声波。

“探头不断地与计算机对话，说‘好的，我处于这个方向并读取这个芯片，你应该播放这个视频。’”米切尔说。结果呢?当学生们操作探头时，他们会看到相应的超声波视频——由 Trager-Burns 提供——以及屏幕上的图像，让他们可以练习定位和探头角度。

米切尔说：“这还能让你看到病理或患病的组织，而且不会增加照顾危重病人的压力。”

米切尔的第一个模型是一个马肢模拟器，历时一年，经过三次设计迭代才完成，目前存放在兽医学院的临床技能实验室中。它旨在缓解马匹超声检查的压力——这是一项宝贵的技能，但对活马来说尤其令人生畏。

“有专门针对远端肢体的教科书，”埃尔纳迪解释道。“跛行的很多原因都与这个部位有关，但检查这个部位可能很危险，尤其是对于学生或新手医生来说，这就是我们从这里开始的原因。”

米切尔和埃尔纳迪计划扩大该项目以包含更多模型，例如为有志成为心脏病专家的人提供犬心脏模拟器。