Hearing First推出2024年课程目录其中包含新的儿科听力学产品

Oberkotter 基金会子公司Hearing First公布了 2024 年课程目录。该目录包含新课程和回归课程，重点关注儿科听力学和听力和口语 (LSL) 最佳实践，以改善耳聋或听力障碍儿童的 LSL 效果。所有课程均可免费参加，学习者可以获得听力学会 (AAA)、AG 贝尔学院和言语与听力协会 (ASHA) 颁发的 CE 学分。2024 年课程目录已于本周早些时候开放注册。

听力第一课程将最新的研究和循证科学转化为听力医疗保健行业专业人士应用于他们的实践。课程由儿科听力学和 LSL 干预领域的一些业界领先专家主持，根据他们的研究、经验和专业知识进行选择。

“Oberkotter 基金会支持听力损失儿童家庭的使命包括支持与他们一起工作的专业人士。作为该基金会的子公司，Hearing First 希望专业人士挑战他们的思维、学习最新研究并扩展他们的儿科听力学知识并通过在线学习获得 LSL 最佳实践，” Teresa Caraway博士、CCC-SLP、LSLS 证书说道。AVT，Oberkotter 基金会首席执行官。“我们的目标是通过免费获取相关的研究信息来消除信息障碍，从而改善结果。2024 年，Hearing First 扩大了课程设置，并增加了以儿科听力学为重点的课程数量，以帮助实现这一目标”。

听力第一强调协调协作护理以及多学科团队支持家庭的重要性。目录主题的一小部分示例包括：

遗传学和儿童期听力损失

自闭症和听力损失

听觉系统成像

听觉神经病谱系障碍

最佳儿科听力学文献 - 2023

儿科听力学研究的最新动态：LOCHI、OCHL、CDaCI 和 Melbourne CI Research

心智理论

LSL 干预评估

LSL 干预中的音乐和歌唱

LSL 干预中的读写能力发展

励志访谈

听觉技能发展

课程包括实时在线学习和自学机会。